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Proyecto "Las relaciones internacionales en el contexto latinoamericano como estrategia de mejoramiento y consolidación de las carreras de posgrado en Educación Superior"

Las Universidades Nacionales de San Luis, Río Cuarto, La Pampa, Lanús y San Juan, integrantes de la red del presente Proyecto, comparten una concepción de Universidad íntimamente imbricada en la sociedad, a la cual debe responder con conocimientos válidos que posibiliten la solución de los distintos problemas que afronta.

Las prácticas educativas son prácticas sociales, por lo tanto deben ser instrumentadas para favorecer el desarrollo y la igualdad de oportunidades y posibilidades. La educación se entiende así como un bien social, que crea cultura y que debe contribuir a esta conciencia solidaria.

En este sentido, la creación y el fortalecimiento de programas y proyectos académicos cooperativos, de docencia, de
investigación, de extensión y transferencia son instrumentos privilegiados para el logro de estos propósitos.

Estas Universidades contemplan entre sus políticas institucionales, en las que se enmarcan las carreras participantes:

a) la formación docente del profesorado universitario orientada al mejoramiento de la enseñanza de grado y en algunas de ellas, además, de la de los distintos niveles educativos;

b) la gestión universitaria fundada, en y para el conocimiento y mejoramiento de sus prácticas;

c) la investigación sobre la institución universitaria como objeto de conocimiento y de reflexividad acerca de la misma;

d) la extensión entendida como proyección social de los conocimientos con los que se trabaja,

e) la investigación educativa como fundamento de las transformaciones necesarias,

f) la concepción de la internacionalización como proceso dinámico y central en la misión de las universidades.


En el marco de estas políticas, desde su creación, las universidades presentantes se han propuesto preparar a sus académicos para ofrecer una enseñanza superior de calidad.

Las carreras de posgrado de formación de actores académicos de este nivel - maestrías y especializaciones en docencia universitaria, en educación superior, en investigación educativa, en educación y universidad - contribuyen a que los mismos elaboren sólidos marcos teóricos en el campo de estudio, con conocimientos actualizados para responder a las necesidades y demandas que se generan desde la sociedad y al interior de las propias instituciones.

Se intenta formar una masa crítica de docentes e investigadores que posibilite la investigación en el campo, la propuesta de proyectos pedagógicos, curriculares e institucionales, la potenciación de las relaciones entre docencia, investigación, servicio o gestión, entre otros aspectos.

A través de estas políticas se ha ido constituyendo un espacio de reflexión sobre el nivel superior, haciendo del mismo un eje de análisis académico-científico y político, y generando líneas de investigación sobre esta problemática.

Dentro de sus objetivos de desarrollo institucional prevalece el de abrir y ampliar sus fronteras al exterior a fin de conformar actividades académicas conjuntas, lo que se refleja en los convenios existentes. Es interés particular de este Proyecto afianzar la cooperación entre instituciones equivalentes en el contexto latinoamericano, especialmente con Universidades de Brasil y Chile en esta primera Misión y posteriormente con México en la medida de las posibilidades, países con los que se mantienen contactos a través de los convenios e intercambios académicos ya
realizados.

En el marco de lo explicitado y en lo que atañe a este proyecto, las acciones estarían direccionadas a implementar misiones en conjunto al exterior por parte de las instituciones participantes, tendientes a fortalecer la cooperación y el intercambio académico. En la comprensión que es necesario diseñar e implementar, participativamente, una política de internacionalización explícita, centrada en los intereses institucionales, instaurada por medio de estructuras -de organización y programáticas- apropiadas para asegurar su institucionalización y sustentabilidad.

Descarga de documentos relacionados al Proyecto

Proyecto completo (pdf)

Informe del Proyecto

Acta de la reunión en Temuco, Chile (Universidad de la Frontera, 3 de marzo de 2008)

Acta de la reunión en San Luis (UNSL, 16 de octubre de 2007)

Protocolo entre las universidades integrantes del Proyecto (UNSL - UNSJ - UNRC - UNLa - UNLP), adicional al convenio firmado en el CIN / Acuerdo plenario 142/94

 

       
 
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